Sobre el curso

  • Modalidad: Virtual
  • Horas: 40 Horas

Objetivo General:

Profundizar en la psicología educativa, como el estudio sistemático y experimental de la conducta del ser humano inmerso en procesos de enseñanza-aprendizaje, exitoso o no, formales o informales, para llegar a una alta probabilidad de cumplimiento dentro de la cooperativa, sobre todos en los procesos de capacitación de los CEBS.

Contenidos:

  1. Paradigmas educativos I.
  2. Paradigmas educativos II.
  3. Consideraciones para atender la diversidad en las capacitaciones para asociados.
  4. Los tipos de personalidad, según Carl Jung I.
  5. Los tipos de personalidad, según Carl Jung II.